Joven de 13 años inventa una impresora braille con lego Mindstorms

El pasado Miércoles 21 de Enero llegó a nuestras oficinas una noticia muy  que hoy queremos compartir con vosotros.

Titular: Un niño de 13 años construye una impresora Braille con Legos.

Es la historia de Shubham Banerjee, que con solo 13 años de edad y gracias al apoyo de sus padres, ha podido crear una compañía que desarrolla impresoras de braille con lego Mindstorms, a bajo precio. Esto es todo un logro ya que una impresora normal de Braille puede costar al menos 2.000 dólares, por lo que es un costo muy alto para algunos invidentes.

Imagen de PeopleDaily Online

Imagen de PeopleDaily Online

Toda esta idea surgió, según el artículo, a partir de que Shubaham realizarse una impresora Braille con un juego robótico de Lego Mindstorms (como los que se utilizan en las cases de Conmasfuturo) para una feria de ciencia escolar. Todo vino por la inquietud del joven al ver en Internet el elevado costo de estas impresoras y la barrera que esto suponía para los videntes.

El padre de Shubham BanerjeeNiloy Banerjee,  comenta en el artículo que ellos le apoyaron desde el primer momento, más desde que veían que estaba logrando algo y debía seguir con esa motivación.  Incluso, los propios ejecutivos de Intel se quedaron tan impresionados con la impresora creada, que no dudaron en invertir en el chico. Desde la compañía, se piensa que  Shubham Banerjee es la personas más joven que ha recibido una inversión para poder participar con ellos.

Sin duda, una inversión de futuro por parte de la compañía y, por supuesto, de sus padres que supieron apoyarle y acompañarle en esta idea nacida de un simple proyecto de ciencia para la escuela.

 

Diario Abierto: Clases poco convencionales

ConMasFuturo ha sido de nuevo entrevistado, esta vez de la mano de Diario Abierto. El diario mostró todo su interés en el modelo educativo que se utiliza en la organización.

Guiados por  Antolín García, director del proyector, el diario vive toda la trayectoria de la empresa  a raíz de la cual  surgió la necesidad de implantar cursos de educación tecnológica en materia de programación.

El objetivo de ConMasFuturo es que los niños lleguen a ser “Bilingües tecnológicos”, la ilusión y las ganas que le ponen los más pequeños a la tecnología en forma de videojuegos hace que esta tarea sea mucho más sencilla y por lo tanto que se lo pasen bien aprendiendo y sigan con ilusión las clases.

El secreto de la docencia en este tipo de materias se encuentra sin duda en las herramientas y técnicas con las que se imparten, en ConMasFuturo se  hace uso de Minecraft, Arduino, Scratch y Unity para acercarles al mundo de la programación y la robótica.

Os invitamos a leer el artículo completo para saber  un poco más sobre nosotros: goo.gl/bBRcbB

 

Capital Radio: “La programación debe estar en los centros escolares”

El CEO de ConMasFuturo, Antolín García visitaba las instalaciones de Capital Radio para hablar sobre el proyecto educativo que lleva gestando durante tres años y que pretende “desarrollar las vocaciones tecnológicas y prepararles para que tengan un mejor futuro profesional”.

Durante la charla, se habló de la capacidad creativa que los niños desarrollan gracias a la tecnología. En palabras de García “el niño, a diferencia de un adulto, quiere retos, quiere que le dejes pensar y ser creativo”. Tanto es así que plataformas electrónicas como Arduino o videojuegos como Minecraft permiten una total configuración del entorno y las propiedades, a la par que comienzan a dar sus primeros pasos en un lenguaje de programación profesional como es Java.

También hubo tiempo para hablar sobre la reciente decisión de introducir la programación como asignatura obligatoria en el currículo educativo de secundaria. El fundador de ConMasFuturo lo tiene claro: “debe estar es los centros”; es más, considera dicha asignatura igual de “fundamental” que el Inglés o la Educación Física.

En relación a lo anterior, ConMasFuturo cree primordial que las enseñanzas tecnológicas se impartan desde la base de la educación ya que “tenemos que lograr que los chavales que detecten sus vocaciones tecnológicas en el cole tengan un camino que les acerque a ello”.

¡Os dejamos la entrevista, no perdáis detalle!

 

 

El Mundo: ConMasFuturo, la clase de la que ningún niño se quiere marchar.

De la mano de padres y profesores el diario español El Mundo recoge  el proceso de cómo los niños se convierten en “bilingües tecnológicos”.

De la mano de Antolín García, director del proyecto, el semanario se adentró en lo más profundo de ConMasFuturo. Durante la visita no pasó desapercibido el entusiasmo que demostraban padres y alumnos por las clases impartidas los sábados, destacando la más popular  entre los pequeños a partir de 8 años  sobre como programar en Minecraft, el juego de moda .

La organización por la que ya han pasado más de 1000 alumnos de edades comprendidas  de entre los 8 a los 15 años, reconoce que el proyecto surgió con poco personal y mucha ilusión. Sin embargo hoy se han convertido en un referente en lo que a educación en TIC se refiere.

Este éxito proviene  además de la utilización de innovadoras herramientas en la enseñanza de programación y robótica, como son el lenguaje de Scratch, las placas de Arduino y el ya mencionado juego Minecraft que acercan de una manera sencilla  el mundo de la informática a los niños.

El objetivo principal de este tipo de docencia no reside en garantizar el futuro profesional de sus alumnos sino de ayudar a desarrollar una serie de destrezas complementarias como son la creatividad, la lógica, la agilidad matemática o el aumento del propio autoestima.

Todo ello queda recogido en los testimonios de los padres de algunos alumnos que no dudaron en expresar su agrado respecto a la educación sus hijos  están recibiendo en el centro. Para profundizar en los mismos os dejamos el artículo completo en el siguiente link   http://goo.gl/zlI00Q

 

Colaboración con Centro Ocupacional Ángel de la Guarda. Diciembre 2014

El sábado 13 de Diciembre contamos con una visita muy especial en nuestra sede de Conmasfuturo: Alumnos y alumnas del Centro Ocupacional Ángel de la Guarda.

El Centro ocupacional Ángel de la Guarda, es un centro de día y cuenta con una residencia para personas con discapacidad intelectual. Su principal finalidad es desarrollar las habilidades personales, profesionales y sociales de estos alumnos con necesidades educativas especiales con el fin de lograr su completa integración laboral y social.

Desde Conmasfuturo hemos querido colaborar con ellos a través de un taller de programación con Scratch.

Raquel Polo, profesora de programación de Conmasfuturo,  comenta lo contentos  que salieron todos los alumnos del curso al ver como superaban retos por pequeños que fuesen y lo gratificante que era para ellos el poder establecerse pequeños objetivos y ver el fruto de los mismos. Además, nos cuenta lo mucho que disfrutaron del curso, e incluso que ¡una chica le regaló un dibujo navideño para agradecérselo!

¿Resultado? Alumnos, monitores y profesora de Conmasfuturo encantados de vivir esta experiencia tan gratificante.

Desde Conmasfuturo queremos agradecer al Centro Ocupacional Ángel de la Guarda por la oportunidad que nos dio de trabajar con estos alumnos tan especiales. Agradecer también el trato y ayuda de las monitoras que les acompañaban y, sobre todo, a estos grandes alumnos por su tiempo, simpatía y gratitud.

Nos despedimos con una frase que, para nosotros, resume lo que hemos aprendido de ellos:

“Discapacidad es… la capacidad de ser extraordinariamente capaz”

Repetiremos, ¡sin duda!

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Avales, partners y colaboraciones:

 Logo_startechempresas logoSemanaCiencia2014conmasfuturo

 

 Universidad U-tad Las Rozas Universidad CEU San Pablo Codemotion Educación 3.0

 

 FNAC Dideco Majadahonda TEC LNPV

 

 SEM-EE UME-Unión Musical Hospital Universitario La Paz Hospital Universitario Ramón y Cajal

 

 Cogesa InMediaStudio Microforum Ayuntamiento de Leganés

 

Colegios en la Comunidad de Madrid:

Colegio Amanecer Alcorcón EEII Andal CEIP Antonio Osuna CEIP Agustín Rodríguez Sahagún

Colegio Areteia Colegio Arturo Soria CEIP Ausias March Colegio Brains

Colegio Calasancio - Nuestra Señora de las Escuelas Pías Colegio Carmen Conde Leganés CEIP Carmen Hernández Guarch Colegio Caude

Colegio Chesterton CPB Ciudad de Columbia CP Ciudad de Parla IES El Olivo Parla

Colegio Estudiantes Las Tablas Colegio Europeo Almazán Colegio Europeo Aristos Colegio Europeo de Madrid

CEIP Federico García Lorca Alcorcón CEIP Francisco de Orellana Arroyomolinos CEIP Fray Pedro de Aguado Valdemoro IES Galileo Galilei

CP José Ortega y Gasset Colegio Juan de Valdés Colegio La Inmaculada Escuelas Pías Getafe IES Las Américas Parla

Liceo Europeo Colegio Fuhem Lourdes CEIP Loyola de Palacio CEIP Luis de Góngora Leganés

Colegio Madres Concepcionistas Princesa CEIP Manuela Malasaña Fuenlabrada IES María Zambrano Leganés Colegio Mater Amabilis

CEIP Miguel de Cervantes Colegio Monte Tabor Colegio Montpellier Colegio Natividad de Nuestra Señora

Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías Alcalá de Henares Colegio Escuelas Pías Aluche Colegio Nuestra Señora del Lucero CEIP Ortiz Echagüe Getafe

Colegio Nuestra Señora del Pilar (Barrio de Salamanca) CEIP Príncipe Felipe San Sebastián de los Reyes CEIP Príncipes de Asturias Quijorna CEIP República del Brasil

CEIP Rosa Montero Parla Colegio Sagrado Corazón Chamartín Colegio Salesianos de Atocha Colegio San Jaime

Colegio San José del Parque CEIP San Juan Bautista Colegio San Ramón y San Antonio Colegio Santa María del Yermo

Colegio Fundación SantamarcaIES Salvador Dalí Colegio Villamadrid Colegio Virgen de Atocha

Colegios en otras Comunidades Autónomas:

Colegio Concertado Antonio Machado Sevilla Colegio Alvar Fañez de Minaya Guadalajara Colegio Arboleda Sevilla CEIP Borbolla Sevilla

CEIP Campiña Verde Alovera Guadalajara Colegio Gloria Fuertes Guadalajara Centro La Luna Sevilla Colegio Parroquial San Isidoro Sevilla

Colegio Flavio San Román Cicero Colegio Público Los Puentes Colindres Colegio San José Santander Colegio Arturo Dúo Castro Urdiales

Colegio Sardinero Santander Colegio Sagrada Familia Urgel Sevilla Colegio Irlandesas Sevilla Colegio Julio Coloma Gallegos Sevilla

Colexio Quiñones de León Pontevedra CEIP O Pombal Pontevedra IES La Corredoria Oviedo Colegio La Salle Palma

Colegio Germán Fernández Ramos Villar Pando Oviedo CEIP Coll de Rabassa Palma d'en Mallorca CEIP Ocejón Guadalajara Colegio Santa Catalina Castro Urdiales

Colegio Compañía de María LA ENSEÑANZA Santander Colegio Público Cisneros Santander IES Gelves Sevilla IES Alquipir Cehegín Murcia

Colegio San Antonio de Padua Martos Jaén