EXTRAESCOLAR DE PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA. COLEGIO VILLAMADRID. JUNIO 2016

Tras un curso escolar que ha pasado volando, alcanzamos junio y por tanto ponemos fin a las clases extraescolares de programación y robótica del Colegio Villamadrid.

A lo largo de este último mes han estado realizando actividades diversas y utilizado diferentes tipos de programas, con los que han programado  robots  en 3D, han hecho electrónica y también han visto distintos tipos de programas de diferente temática.

Empezaron el mes de junio combinando tanto programación como electrónica. Para ello, utilizaron Scratch y Makey Makey, que son unas placas electrónicas, las cuales se conectan al ordenador y a través de los cables se unen a elementos conductores de la electricidad simulando los propios controles del videojuego creado previamente en scratch. Su funcionamiento es muy parecido a un circuito electrónico.

Primero conectaron Make Makey al ordenador a los diferentes videojuegos que han creado a lo largo del curso y después jugaron a ellos siendo ellos mismos los mandos o controles vivientes del videojuego.

Otro día trabajaron con Alice, un programa en 3D, con el que crearon diferentes historias de aventuras. Primeramente, diseñaron el escenario en el que va a transcurrir su videojuego con los personajes, objetos etc., y posteriormente los programaron para que ejecutaran lo que deseaban que hicieran.

Llegado el último día de clase, empezaron viendo un programa en el que fueron auténticos Dj, elaborando sus propias composiciones musicales con diferente temática.

Además, por petición suya y como recompensa al buen curso que hicieron volvieron a utilizar los Lego Mindstorm. Han estado programándolos para que reaccionaran de una manera u otra en función del color que detectara y también según el botón que se pulse. En la última parte de clase, les programaron la velocidad y estuvieron realizando carreras con ellos. ¡Qué bien se lo pasaron!

Puesto fin al curso, se les entregó un diploma por el esfuerzo y buen trabajo realizado a lo largo de él. ¡Enhorabuena chicos!

Os deseamos un feliz verano. ¡Hasta el curso que viene programadores!

Paco Delgado. Profesor ConMasFuturo de extraescolar de programación y robótica en el Colegio Villamadrid.

CLASE DE PROGRAMACIÓN Y DISEÑO 3D EN EL COLEGIO BRAINS. ABRIL 2016

Este trimestre en las clases extraescolares del Colegio Brains hemos empezado a lo grande. Tras las vacaciones de Semana Santa y con las energías renovadas, hemos preparado el …¡¡ II Concurso Escolar de Programación de ConMasFuturo!!

La temática para el concurso era “Turismo en España”.  Para empezar, comenzamos planificando cómo sería nuestro proyecto a presentar, ya que cada uno de nosotros haría uno diferente. Primero elegimos en qué tecnología queríamos hacerlo, si queríamos hacer una animación en Alice; o alguna creación con alguna de las herramientas para Minecraft que conocemos.

Diseñamos nuestro proyecto, cuál sería la historia, nuestros personajes, qué tipo de programación llevaría o como sería el diseño. La planificación fue uno de los pasos más importantes para poder tener claro que queríamos hacer y que íbamos a necesitar.

Una vez planificado, hemos dedicado unos días ha llevarlo a cabo. Ha sido muy emocionante porque cada uno ha desarrollado su proyecto a su gusto y tomando las decisiones por sí mismo para conseguir lo que había pensado. Algunos compañeros hicieron animaciones en Alice, utilizando toda la programación que hemos visto estos meses, incluso aprendiendo a hacer algunas cosas nuevas que aún no habíamos visto. Y otros compañeros hicieron sus proyectos con herramientas de Minecraft, creando sus mapas de España o de Madrid e incluyendo algunas construcciones hechas por ellos en Structure Planner.

Además para poder presentar nuestros proyectos al concurso, hemos aprendido a utilizar un programa nuevo llamado Apowersoft. Dentro de este programa que permite varios usos, hemos utilizado el Editor y el Screen Recorder.  Hemos utilizado la versión online, que nos permite usarla de manera gratuita.

En primer lugar, aprendimos como grabar la pantalla de nuestro ordenador para poder mostrar cómo hemos hecho nuestros proyectos. No tenemos nada que envidiar a nuestros youtubers favoritos.

Una vez que conseguimos grabar nuestro proyecto, teniendo cuidado con toda la configuración y adaptándonos al tiempo fijado para el concurso, comenzamos con el editor. Introdujimos fragmentos de video, además incluimos nuestro nombre, el nombre de nuestro proyecto y el de nuestro colegio teniendo en cuenta usar el formato adecuado, y las coordenadas donde colocarlo.

Nos ha gustado mucho conocer esta herramienta para poder grabar nuestros propios videos con nuestras partidas, nuestros proyectos o incluso para hacer nuestros propios tutoriales para poder enseñar a los demás todo lo que sabemos, ya que nos estamos haciendo unos profesionales.

Este proyecto ha sido una ocasión estupenda para poner en práctica todo lo que hemos aprendido, para desarrollar nuestras ideas y poner la creatividad en marcha, y divertirnos entre nosotros viendo los proyectos de todos los compañeros y es que ¡Programar es divertido!

¡¡Mucha suerte para todos en el concurso!!

 

Irene Solís. Profesora ConMasFuturo de extraescolar de diseño y programación en 3D en Colegio Brains

CLASE DE PROGRAMACIÓN Y DISEÑO 3D EN EL COLEGIO BRAINS. SEMANA 16-22 NOVIEMBRE.

Esta semana en las clases extraescolares de programación en 3D del Colegio Brains continuamos con Alice 3.

Conforme van pasando los días vamos aprendiendo funciones nuevas que podemos conseguir realizar en Alice.

El martes comenzamos a trabajar con las diferencias de “turn” y “roll” de los personajes y de sus partes del cuerpo. Como es un concepto que, a veces, suele costarnos más por la visión espacial de cada persona hicimos un juego entre los compañeros antes de empezar.

Por parejas, aprendimos como sería programar a nuestros compañeros para que sus extremidades hicieran movimientos diferentes según usásemos “turn” o “roll”.  ¡Nos divertimos mucho! Y comprendimos que hay determinados movimientos que el cuerpo humano real no puede hacer aunque los videojuegos sí.

Luego pasamos a programar con Alice 3, los movimientos necesarios para que nuestro personaje saludase con la mano. Fue un a clase muy emocionante, donde los compañeros con más facilidad para esta actividad ayudaron a sus otros compañeros para que comprendieran cómo funcionaba. ¡El trabajo en equipo fue espectacular!

Continuamos la semana aprendiendo algo sobre seguridad. En este caso, sobre seguridad con las nuevas tecnologías, y la importancia de lo que escribimos en internet, de cerrar las cuentas personales para que otras personas no puedan acceder a ellas; y de tratar con respeto a los demás, como en la vida real.

Después avanzamos un poquito más con Alice, y aprendimos como usar el “do together”, para que nuestros personajes movieran más de una articulación a la vez.

Conforme avanzan las semanas, nos vamos haciendo mejores programadores, a veces, sin necesidad de explicarnos ya sabemos cómo avanzar, y la curiosidad nos motiva muchísimo para ver qué más podemos hacer, hasta dónde podemos llegar. Crecemos programando, y es que ¡programar es divertido!.

¡Hasta la próxima semana!

 

Irene Solís. Profesora ConMasFuturo de extraescolar de diseño y programación en 3D en Colegio Brains.

CLASE DE PROGRAMACIÓN Y DISEÑO 3D EN EL COLEGIO BRAINS. SEMANA 9-15 NOVIEMBRE.

Tras la magnífica exhibición de creatividad y originalidad de la semana pasada con nuestros monstruos en Structure Planner, comenzamos  nuestras clases extraescolares de la semana con algo de humor.

Alice 3 es una tecnología que nos permite programar objetos en 3D; lo cual le da bastante más realismo a nuestras creaciones. Para ir familiarizándonos con la interfaz del programa y las primeras opciones de programación, hemos  creado un chiste.

En esta ocasión hemos optado por trabajar por parejas, de manera que todos pudiéramos conocernos mejor: favoreciendo un aprendizaje cooperativo, además de compartir algunas risas.

Al estar comenzando hemos utilizado principalmente las opciones de decir y de pensar de los personajes; lo cual era más que suficiente para animar nuestros chistes.

El jueves pudimos ver en pantalla grande las supercreaciones realizadas con Alice y echarnos todos juntos unas risas, antes de seguir con el trabajo duro. Y seguimos avanzando con Alice.

En este caso, comenzamos con las opciones de movimiento; ir hacia otro personaje, huir de, moverse hacia, persecuciones, huidas.… Bolos persiguiendo personas, coches locos que perseguían magos… Todo era posible ya que programar es muy muy divertido; y esta semana hemos puesto todas nuestras energías en la programación en 3D de Alice.

Pasad un fin de semana estupendo y el martes volveremos con más ganas aún ¡si es que eso es posible!.

 

Irene Solís. Profesora ConMasFuturo de extraescolar de diseño y programación en 3D en Colegio Brains.

 

CLASES EXTRAESCOLARES DE PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS CON SCRATCH COLEGIO SAN JUAN BAUTISTA 20 MAYO

Esta semana ha sido más cortita, ya que tuvimos la fiesta del dia de San Isidro. Como ya todos los alumnos de las clases extraescolares de Programación del Colegio San Juan Bautista pasaron por la experiencia de explicar a todos sus compañeros como habían realizado su proyecto, y la mayoría ya han terminado el pequeño proyecto que les mande para trabajar con las listas, vamos a aprovechar estas sesiones que nos quedan para aprender una nueva tecnología.

Y ya que hace unos meses vimos una en la que trabajamos con animaciones en 3D vamos a profundizar un poquito más en este programa. El programa en cuestión se llama Alice, y vamos elegir cada uno una música y vamos a tratar de hacer una coreografía con el personaje que elijamos, tendremos que practicar, primero movimientos que sean más generales para intentar llegar a movimientos más específicos, es decir los primeros movimientos pues moveremos el brazo entero al personaje pero vamos a intentar llegar hasta el movimiento de los dedos, o de la muñeca…  Con este proyecto está asegurada la diversión, ya que en general a todos los que hemos utilizado este programa… nos puede llegar a dar auténticos brotes de risa al ver los movimientos que programas a tu personaje… 🙂

Nos despedimos ya de las clases extraescolares de programación en el Colegio San Juan Bautista. Que paseis buena semana.

Raquel Polo Profesora de Conmasfuturo.com de Programacion de Videojuegos con Scratch CEIP. San Juan Bautista.

CLASE EXTRAESCOLAR DE PROGRAMACIÓN CON ALICE. COLEGIO REPÚBLICA DE BRASIL. 22 DE ABRIL 2015

¡Buenos días!

Empezamos con nuevo profesor en la clase extraescolar de programación del Colegio República de Brasil.

Lo primero que hicimos fue una presentación y toma de contacto donde los alumnos me enseñaron los últimos proyectos que habían hecho y el que estaban haciendo en ese momento. Después aprendimos a utilizar los marcadores de cámara y de objetos en Alice, ya que son un recurso muy útil para hacer nuestras animaciones y juegos sin la necesidad de calcular exactamente la distancia que tienen que recorrer.

También hicimos un juego con la intención de trabajar con variables. Para ello recurrimos a todo un clásico de las salas recreativas: el “matatopos” o “aplasta topos”. Declaramos nuestra variable y pusimos varios objetos que se desplazaban verticalmente, de tal forma que daba la impresión de que salían del suelo y luego volvían a esconderse. La gracia del juego es que contábamos con un tiempo determinado para ir haciendo click encima de nuestros objetos e ir sumando puntos. Una vez terminado ese tiempo la cámara se movía y otro objeto nos decía la puntuación que habíamos conseguido.

¡Nos vemos la semana que viene!

Alberto Romero

Profesor de la clase extraescolar de programación con Alice en Colegio República de Brasil.

Extraescolares de programación en el colegio República de Brasil (13 y 15/4/2015)

Ya estamos de vuelta otra semana más en el colegio República de Brasil y desde ConMasFuturo no podemos estar más contentos con todos los avances que están consiguiendo nuestros alumnos, que ya son grandísimos programadores, y nos lo demuestran día a día con sus trabajos.

Los proyectos de fin de Alice están siendo muy interesantes, ya está terminando de coger forma y lo único que nos queda es darle esos últimos detallitos que hacen que unas pequeñas animaciones se convierta como por arte de magia en una superproducción digna de Hollywood

Uno de nuestros alumnos ha hecho una escena muy familiar dentro de la casa en la que los líos del día a día hace que sea muy divertida la animación. Otro de los “programadores” ha montado una historia con Ogros, dragones y un pueblo en peligro que se salva gracias a la inestimable ayuda de… !! casi se me escapa y desvelo el final…


que ganas tengo de ver como quedan…

EXTRAESCOLARES DE PROGRAMACIÓN EN EL COLEGIO REPÚBLICA DE BRASIL. 8 ABRIL 2015

La Semana Santa vino y pasó tan rápido que no nos hemos ni enterado, pero eso si, tal como pasó nos ha dejado las pilas bien cargadas y unas ganas enormes de seguir programando en el colegio República de Brasil.

Nuestros alumnos ya son veteranos en esto de hacer proyectos finales, los de Scratch les quedan tan chulos que todos sus compañeros del colegio quieren que les enseñen cada vez que terminan un videojuego o una animación, y con Alice no podía ser de otra manera así que se han puesto manos a la obra para sacar unas divertidísimas animaciones que nos dejen a todos, compañeros y profesores, con la boca abierta como siempre.

Los proyectos están dando los primeros pasos, ya están casi definidos los temas, desde la vida de una familia hasta la invasión de un ogro a una aldea…Siempre demuestran que aparte de tener grandes aptitudes como programadores en potencia que son, derrochan imaginación por todos sus poros. Pero no solo de diseño se compone un proyecto, las ideas que están surgiendo para la programación son muy interesantes, pero… Hasta aquí puedo leer… no vamos a desvelar todo antes de empezar!!! jajajaja

No se quién estará mas nervioso, si ellos por demostrar todo lo que saben hacer, sus compañeros por ver sus trabajos o nosotros, ConMasFuturo, que tenemos muchísimas ganas de ver los proyectos ya acabados.

 

María Luz Fernández Gismero Profesora de Programación en el colegio República de Brasil.

CLASES DE PROGRAMACIÓN EN EL COLEGIO REPÚBLICA DE BRASIL (16 y 18 de Marzo)

Y aquí seguimos en las clases Extraescolares de programación informática desde el colegio República de Brasil y tanto nuestros alumnos como ConMasFuturo seguimos con las mismas ganas de aprender con Alice como el primer día.

Esta semana hemos seguido con el proyecto de la isla y el tiburón, han quedado unos proyectos chulísimos, con mucha emoción por si el nadador conseguía salvarse del terrible tiburón que quería darse un festín con el.

Esta semana también hemos tenido una actividad divertidísima, los hermanos pequeños de nuestros alumnos han venido a vernos y a ver todo lo que saben hacer su hermanos y todo lo que han aprendido durante las extraescolares. Los pequeños han aprendido muchas cosas y los hermanos mayores han disfrutado mucho enseñando todo lo que han aprendido.

Ha sido muy divertido y hemos aprendido mucho unos de otros.

 

María Luz F. G. profesora de ConMasFuturo en el colegio República de Brasil.

CLASES EXTRAESCOLARES DE PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS EN EL COLEGIO SAN JUAN BAUTISTA 18 MARZO

Ya ha pasado una semana más en las clases de Programación en el Colegio San Juan Bautista.

La sesión pasada, como los alumnos estaban deseosos de ver el programa en 3D, estuvimos testeando Alice. ¿Y como va esto? … Lo primero que hicimos fue buscar dónde están los personajes y la cantidad de recursos necesarios para completar nuestras escenas. Una vez que ya lo tenemos, vamos a programar a nuestro personaje.

Es como Scratch, hay que ir apilando las órdenes para que haga lo que le pedimos. Desde moverse hacia los lados, arriba, abajo, que gire, incluso podemos programar a nuestros personajes que muevan un brazo, una mano… Etc. Este programa también nos da la opción de jugar con las cámaras así nuestra animación puede llegar a parecer una película. Mientras los alumnos iban probando y programando diferentes movimientos e iban comprobando sus resultados, también fueron probando de uno en uno unos robots que llevé a clase.

Esta vez se trata de unos robots muy básicos pero a la vez muy divertidos. Se tratan de Dash and Dot, o como los bautizaron los alumnos Roby (de robotito) y su primo. Esta vez programamos y manejamos los robots a través del teléfono móvil. Una de las aplicaciones que utilizamos nos servía para ir programando nuestro robot e ir dándole las órdenes oportunas para que cambiaran las luces, lo sonidos de nuestro robot. La otra aplicación, y la que más les gustó, se trata de un mando con el que fuimos moviendo a nuestro Dash ya que este también tiene movimiento. Uno de los mandos era el encargado del movimiento y dirección del robot, y el otro para el movimiento de la cabeza. También tenemos otras pestañas desde las que vamos manejando tanto los sonidos que va realizando como las luces e incluso podemos seleccionar la iluminación del ojo de los robots.

La verdad que se lo pasaron fenomenal manejando estos robots, al igual que programando con Alice. Las clases pasan volando.

La última sesión seguimos trabajando con Scratch. Realizamos un pequeño proyecto para felicitar a nuestros papás, con motivo de la festividad. Esperamos que os guste.

Seguiremos con Alice en otras sesiones.

Poco más que contaros, nos vemos la semana que viene en  las clases extraescolares de Programación del Colegio San Juan Bautista.

Hasta la semana que viene y Feliz día de Padre.

Raquel Polo Profesora de Conmasfuturo.com de Programación de Videojuegos con Scratch en el Colegio San Juan Bautista.

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 SEM-EE UME-Unión Musical Hospital Universitario La Paz Hospital Universitario Ramón y Cajal

 

 Cogesa InMediaStudio Microforum Ayuntamiento de Leganés

 

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Colegio Compañía de María LA ENSEÑANZA Santander Colegio Público Cisneros Santander IES Gelves Sevilla IES Alquipir Cehegín Murcia

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